 |
| |
| |
Bulletin 275
November 23, 2011
|
|
Subscripció al butlletí
|
|
|
|
Victory for seriousness
|
|
|
|
We had said we would run a series of three of editorials on the Spanish general elections of November 20. The first (8 November) was entitled “Will the deceit come to an end?” That is, following the 20 November elections it will no longer be possible to lie or conceal. In general terms, we must call a spade a spade.
Read more
|
Author: Jordi Pujol Reading time: 4 min. Send us your comments |
|
 |
|
|
Un cicle que es tanca
|
|
|
|
Una nit de novembre de 2011 es va tancar un llarg cicle polític que havia començat 36 anys abans. Aquella freda tardor de 1975 moria el dictador i la seva oposició estava fonamentalment organitzada entorn de dos pols: el comunisme i la resistència cultural catalana.
Read more
|
Author: Albert Sáez Director adjunt a El Periódico Reading time: 2 min. Send us your comments |
|
El tsunami del PP i les seves conseqüències
|
|
|
|
La victòria electoral del PP, històrica i sense precedents, més enllà del color blau del mapa d’Espanya, implica seriosos problemes i greus inconvenients, atesa la pèssima herència política rebuda del pitjor govern d’Espanya des de 1936 i el col·lapse financer que espera una reconducció dramàtica que només Cristóbal Montoro va semblar entreveure en els seus posicionaments parlamentaris desatesos pel govern socialista.
Read more
|
Author: Manuel Milián Mestre Periodista i assessor d'empreses Reading time: 3 min. Send us your comments |
|
Un mapa, tres nacions, tres comportaments electorals diferents
|
|
|
|
Si el mapa polític espanyol de 1977, de 1979 i de 1980 dibuixava un estat amb tres nacions (l’espanyola, de matriu castellana; la catalana; i la basca), el mapa electoral d’aquest diumenge a la nit, trenta anys més tard, continua reflectint aquest mateix mapa polític.
Read more
|
Author: Joaquim Colominas Professor de Ciència política URL Reading time: 3 min. Send us your comments |
|
 |
|
|
Primera edició de la Beca Jordi Pujol
|
|
|
El Centre d’Estudis Jordi Pujol ha creat una beca amb l’objectiu de fomentar la investigació i contribuir a donar a conèixer el pensament de qui ha estat president de la Generalitat de Catalunya durant vint-i-tres anys.
La Beca Jordi Pujol està destinada a titulats universitaris en els àmbits de la història, les humanitats o les ciències socials que vulguin realitzar una recerca sobre algun aspecte de la trajectòria personal, intel·lectual i política de Jordi Pujol, en el seu context històric. A més de l’ajut econòmic, el Centre d’Estudis Jordi Pujol impulsa la publicació dels treballs becats.
El jurat de la Beca Jordi Pujol està format per Joan B. Culla (UAB), Joaquim Albareda (UPF), Carles Santacana (UB), Conxita Mir (UdL) i Miquel Calsina (URL).
Per a la primera edició 2012, els aspirants podran presentar els seus projectes d’investigació entre el 16 de gener i el 16 d’abril de 2012. El veredicte del jurat es farà públic el 28 de maig de 2012.
Al següent enllaç trobareu adjunt el díptic amb les bases de la convocatòria.
Per ampliar informació o per qualsevol dubte o aclariment podeu trucar al telèfon 93 342 85 35 o enviar un correu electrònic a info@jordipujol.cat
|
|
|
|
Com organitzem l’aula?
|
|
|
|
L’aula no és un espai neutre i asèptic, sinó que és un lloc de trobada i de relació interpersonal que influeix de manera decisiva en els alumnes que hi conviuen. L’interès de la comunitat educativa per aquest espai va quedar palès en la tribuna organitzada per Edu21 sobre les noves possibilitats d’organització de la docència a l’aula i de les moltes opcions d’agrupament de l’alumnat. El seguiment de la sessió va superar les expectatives de l’organització i va obligar a canviar-ne la ubicació.
Read more
|
|
|
|
 |
|
|
La democracia del conocimiento. Por una sociedad inteligente
|
|
|
Aquesta obra desenvolupa la tesi que el coneixement i els seus confins (les polítiques de la ciència i la innovació, l’assessorament polític als governs, l’avaluació de les polítiques públiques, la comprensió de les actuals transformacions socials o la competència cognitiva dels reguladors) són els àmbits on es decideix la prosperitat econòmica i sobretot la qualitat democràtica. Segons l’autor, les polítiques del coneixement s’han de considerar un afer vital de ciutadania democràtica perquè, en funció d’aquestes polítiques, ens juguem la qualitat del nostre espai públic. Per tant –defensa la tesi del llibre– el coneixement és el dispositiu més poderós a l’hora de configurar un espai democràtic de vida en convivència entre els éssers humans. I és que els nostres principals problemes col·lectius solen ser fracassos cognitius que tenen el seu origen en una organització deficient del coneixement des del punt de vista de la seva legitimitat democràtica.
|
Author: Daniel Innerarity Editorial Paidós, 2011 Send us your comments |
|
|
| |
|
Subscribe to bulletin
|
| |
© 2013 Centre d'Estudis Jordi Pujol
|
| |
|