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Publicaciones

Publicación: Interior

El autogobierno de Catalunya en seguridad pública constituye un espacio privilegiado para estudiar las relaciones entre la Generalitat y los poderes centrales del Estado en los últimos veinticinco años. En esta materia confluyen conceptos tan nucleares como la soberanía, la garantía de los derechos y libertades o el modelo político y territorial de Estado. La obra de Gobierno de la Generalitat, desde el año 1980, la ha configurado como una de las manifestaciones más emblemáticas de la posición institucional singular de la Generalitat, y en buena medida ha sido el resultado de los pactos políticos de la legislatura con los diferentes Gobiernos del Estado en la década de los años noventa. El balance es una obra de Gobierno y unas competencias destacables en un ámbito básico para el bienestar y protección de las personas y los bienes de nuestro país.

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Publicación: Religiones y espiritualidad en un mundo en crisis

La cuestión religiosa, en todas sus expresiones, sigue suscitando un gran interés mediático y ciudadano en nuestras sociedades secularizadas herederas de la Iustración. También es cierto que hasta hoy no se ha abordado con suficiente rigor y amplitud el impacto que el hecho religioso puede tener en la globalización. La fe religiosa es, aún hoy, el trasfondo que motiva a miles de millones de creyentes a pensar, actuar o expresar determinados valores y determinadas ideas y actitudes en relación a un "otro" cada vez más cercano, o sobre las profundas transformaciones sociales, políticas y tecnológicas a que están sometidas las sociedades occidentales avanzadas de hace unos decenios.

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Publicación: Escriure sense por

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Publicación: Memòries. Temps de construir (1980 -1993)

L’aparició del primer volum de les Memòries de Jordi Pujol l’any 2007 va provocar un autèntic impacte popular. En aquest segon volum, que comença amb la investidura com a president de la Generalitat, Jordi Pujol aporta la seva visió d’episodis crucials de la nostra història recent, com el 23-F i el paper d’alguns polítics en l’intent de cop d’estat; la solitud d’Adolfo Suárez; la querella de Banca Catalana vista com una <> del govern de Madrid; la complexa situació de CiU davant el referèndum de l’OTAN; el fracàs de l’Operació Reformista; la creació de TV3 enmig d’entrebancs constants; els Jocs Olímpics de Barcelona, i també el seu relleu dins de Convergència. Aquest llibre aporta dades noves, converses fins ara desconegudes i documents inèdits, que permeten fer-se una idea més completa de l’empremta de Jordi Pujol en uns anys decisius per a la consolidació de la democràcia.

Publicación: Cultura

La cultura ha sido, históricamente, una de las prioridades del catalanismo. De hecho, es uno de los fundamentos. Antes de que se desarrollara como movimiento político, el catalanismo era esencialmente una corriente cultural. No es extraño, pues, que en todos los períodos en que Catalunya ha ejercido el autogobierno haya reclamado y ejercido competencias en esta materia. La cultura constituye una herramienta de cohesión social. Los habitantes de un país se reconocen en unas prácticas culturales que difícilmente se pueden adquirir si no es en el seno de la misma cultura. La más elemental es la lengua, pero también lo son otros ámbitos de lo que hoy entendemos por cultura. Esta idea es clave para entender la importancia que han dado los 23 años de gobierno de Jordi Pujol, catalanista y nacionalista, a las manifestaciones culturales. Cabe decir que, de la serie de libros sobre la Obra de Govern de la Generalitat 1980-2003, este libro es inevitablemente diferente, ya que cuando se habla de política educativa, o de política sanitaria, o de infraestructuras, aunque son cuestiones que pueden ser abordadas de muchas maneras, se habla de entes concretos. Al fin y al cabo una escuela, un hospital o una autopista tienen unos parámetros medibles y permiten una exposición relativamente objetiva.

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Publicación: Energía

El presente libro muestra los resultados remarcables en materia de energía que logró el Gobierno de la Generalitat durante el periodo estudiado. Aunque inicialmente las competencias de autogobierno eran prácticamente nulas, desde la Generalitat se trabajó desde el primer momento, en el año 1980, para modernizar el sistema energético, ponerlo al día y hacerlo competitivo. Actualmente, podemos comprobar que la situación energética catalana es incomparablemente mejor, por la robustez y eficiencia del sistema, y por el hecho que en todos los lugares de Catalunya se garantiza hoy un acceso fácil y sin limitaciones a esta infraestructura básica. A pesar de estas mejoras, sin embargo, también podemos constatar cómo han surgido de nuevo, buena parte de los problemas energéticos como consecuencia del aumento de la demanda de los últimos años, como si no hubiéramos aprendido nada.

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Publicación: Justícia. Un servei públic i social

Hablar de la justicia es muy complicado, por la contradicción que hay entre la sencillez del concepto – ya desde pequeños interiorizamos intensamente la diferenciación entre lo que «es justo» y lo que «no lo es» - y la complejidad que conlleva la aplicación de la «justicia» – las leyes – en la sociedad. También nos escandalizamos ante ciertas noticias punzantes que demuestran la oposición y los fallos que resultan de esta complejidad, de la aplicación de normas generales a casos específicos, de la intervención de muchos diversos colectivos con intereses y principios contrapuestos, etc. En cualquier caso, el gobierno catalán siempre demostró el interés en asumir este campo y hacerse cargo plenamente de todo lo que afecta a la Administración de Justicia de Catalunya. Y lo consiguió, pese a las dificultades en forma de leyes, reglamentos, obstáculos a la negociación, sentencias del Tribunal Constitucional, recursos, dictámenes del Consejo Consultivo, traspasos fragmentados, informes del Consejo General del Poder Judicial, etc. Y una posición numantina contraria a la descentralización de la justicia, tanto por parte del poder judicial como del ejecutivo de turno de ámbito estatal.

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Publicación: Valors útils per a la Catalunya del futur

Los valores configuran el tejido ético y moral de un país y contribuyen a dar fuerza y personalidad a los pueblos. A la hora de reflexionar sobre el futuro de nuestro país, es indispensable, pues, dedicar atención a los valores. Por ello, el Centre d'Estudis Jordi Pujol y la Fundació Lluís Carulla organizaron conjuntamente, con el patrocinio de Caixa Girona, un seminario para analizar y debatir el papel de los valores tan relevantes como el de la verdad, el esfuerzo, el respeto, la excelencia, la creatividad y la innovación, la estima al país o la resiliencia. La trascripción íntegra de las ponencias e intervenciones de este seminario se encuentran recopiladas en esta publicación de la editorial Barcino que saldrá a la venta en librerías el mes de septiembre.

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Publicación: Desayunos con Jordi Pujol

El Centre d'Estudis Jordi Pujol y la editorial Pòrtic han publicado un libro que recoge algunos de los encuentros que Jordi Pujol ha ido haciendo con personalidades del mundo cultural, económico, sindical, deportivo y mediático, en los conocidos "Desayunos con Jordi Pujol", organizados por el CEJP periódicamente. De estas sesiones abiertas a la prensa, que a menudo han suscitado alguna polémica y que aún continúan haciéndolo a día de hoy, el periodista Joaquim Roglan ha recogido los momentos más intensos e interesantes.

Publicación: Un modelo malogrado

El President Pujol creó la Fundación Centre d’Estudis Jordi Pujol con el objetivo de que fuera una herramienta de impulso y análisis de pensamiento político, social, económico y político. El boletín electrónico semanal de la Fundación pretende dar una respuesta a estos propósitos y especialmente las editoriales que escribe el propio Jordi Pujol. El pensamiento del President sobre la situación que vive hoy Catalunya y su relación con España se traduce en estas editoriales del mes de marzo de este año 2009. Hemos decidido publicarlas y difundirlas específicamente porque estamos convencidos de que merecen una reflexión, tanto por lo que se dice, como por quién lo dice.

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Publicación: Compilación de editoriales 2008-2009

El Boletín, sobre todo a través de sus editoriales, expresa el pensamiento del CEJP, y trata de impulsar su proyecto intelectual con las lógicas derivaciones políticas y sociales. Por lo tanto, tiene todo el sentido que las 50 editoriales publicadas en este tercer volumen hayan procurado responder al propósito inicial de la Fundación. Por un lado trabajar en el campo de las Ideas, los Valores y las Actitudes (IVA) y contribuir a crear un pensamiento alternativo al que actualmente es hegemónico enCataluña y que hoy está muy agotado.

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Publicación: Aprenent amb totes les intel·ligències

Este libro explica de manera muy práctica la teoría de las Inteligencias Múltiples, del neuropsicólogo Howard Gardner, y ofrece diferentes posibilidades en el campo de la educación. Intenta justificar y evidenciar la implementación de esta filosofía en las aulas de acogida de secundaria junto con diferentes estrategias didàcticas como pueden ser las WebQuest, que nos ayudarán al desarrollo de las competencias básicas del alumnado. El trabajo fue galardonado con el primer Premio EDU 21 de educación.

Publicación: Bienestar social

Se entiende por políticas de bienestar social, el conjunto de actuaciones y de servicios dirigidos a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, con una lógica prioridad por aquellas personas que, individualmente y con sus propios recursos, no pueden cubrir las necesidades sociales y personales básicas.

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Publicación: Politica industrial y competitividad

Entre 1980 y 2003 la industria catalana ha hecho frente a los retos más potentes de su historia. De un lado, un cambio tecnológico acelerado, y de otro, sobre todo, pasar de un mercado cerrado y protegido, el español, a competir con todo el mundo a raíz de nuestra integración a la Unión Europea, en 1986.

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Publicación: Universidades e Investigación

En este libro se repasa con detenimiento la Obra de Gobierno en Universidades e Investigación y el marco de los principios generales que inspiraron esta acción entre los años 1980-2003. No se trata de hacer un estudio sobre la Universidad y la Investigación en Catalunya, sino de ilustrar de manera significativa el alcance de las actuaciones y las aportaciones hechas a la gobernabilidad en estos ámbitos.

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Publicación: Reflexiones y propuestas para una educación renovada

Este seminario se enmarca en el espacio de reflexión EDU 21, grupo de trabajo impulsado por el Centre d'Estudis Jordi Pujol, y se plantea como principales objetivos analizar cómo debe ser el papel de los diferentes actores coresponsables de la educación, cómo hacer compatibles en la escuela la inclusión y la excelencia y reflexionar sobre los principales retos que afronta la investigación educativa en Catalunya.

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Publicación: Compilación de editoriales. 2007-2008

El Boletín, sobre todo a través de sus editoriales, expresa el pensamiento del CEJP, y trata de impulsar su proyecto intelectual con las lógicas derivaciones políticas y sociales. Por lo tanto, tiene todo el sentido que las 47 editoriales publicadas en este segundo volumen hayan procurado responder al propósito inicial de la Fundación. Por un lado trabajar en el campo de las Ideas, los Valores y las Actitudes y contribuir a crear un pensamiento alternativo al que actualmente es hegemónico enCataluña y que hoy está muy agotado.

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Publicación: Jordi Pujol: Memorias (1930-1980)

De manera llana y coloquial, como quien piensa en voz alta, empiezan las memorias de Jordi Pujol. Unas memorias que, más allá del itinerario personal de quien las protagoniza, se entrelazan con los ejes fundamentales de la historia de la Catalunya contemporánea. No es en balde que Jordi Pujol ha sido una pieza fundamental del catalanismo del siglo XX, un líder político carismático en la clandestinidad bajo la dictadura franquista y presidente de la Generalitat de Catalunya durante seis legislaturas consecutivas.

Publicación: Reflexiones sobre la educación en una sociedad corresponsable

A principios del siglo XXI se impone repensar la educación en un sentido amplio. Los retos que plantea un mundo global en países como Catalunya son diversos y de gran complejidad. Esta obra, fruto de un trabajo de reflexión y participación de cerca de un par de años, a partir de las acciones emprendidas dentro el Proyecto Edu21, quiere contribuir al diálogo educativo dentro una sociedad que la querríamos coresponsable del proyecto de formación de todos sus ciudadanos. Las redes de corresponsabilidades socioeducativas; las relaciones entre los términos de inclusión, excelencia, identidad y diversidad; las nuevas formas de enseñar en una escuela digital, la importancia del aprendizaje del inglés; la escuela como una organización que aprende y que gestiona eficazmente sus recursos humanos, son los temas tratados por los diferentes autores de esta obra. El Proyecto Edu21 (www.edu21.cat) es una iniciativa del Centre d’Estudis Jordi Pujol y tiene como principal objetivo espolear la reflexión profunda y el debate sereno sobre los temas educativos en Catalunya y en el mundo, en una época de cambios y transformaciones y, a la vez, de grandes retos y oportunidades.

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Publicación: Los derechos de los pueblos: derechos individuales y derechos colectivos

Catalunya neceista reforzar su arsenal de ideas en el campo de los derechos colectivos y mirar de luchar contra esta ideologia hegemónica para la cual no existe nada más que el individuo puro y simple y el Estado. Catalunya tiene derecho. Tiene derecho porque es una personalidad, porque es un sujeto. Nosotros debemos encontrar en el campo intelectual -y también en el político, evidentemente- la manera que esta idea que Catalunya tiene derecho se consolide más.

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Publicación: Resumen del seminario: "Los derechos de los pueblos: derechos individuales y derechos colectivos"

Catalunya neceista reforzar su arsenal de ideas en el campo de los derechos colectivos y mirar de luchar contra esta ideologia hegemónica para la cual no existe nada más que el individuo puro y simple y el Estado. Catalunya tiene derecho. Tiene derecho porque es una personalidad, porque es un sujeto. Nosotros debemos encontrar en el campo intelectual -y también en el político, evidentemente- la manera que esta idea que Catalunya tiene derecho se consolide más.

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Publicación: La immersión lingüística. Una acción de gobierno, un proyecto compartido

La implantación del modelo de escuela catalana en lengua y contenidos encontró en la inmersión lingüística la estrategia más adecuada y eficaz para dotar a todos los niños y niñas de los mismos instrumentos culturales y lingüísticos, a fin de que se pudieran desarrollar con las mismas posibilidades, independientemente de su lengua familiar. Se inicia en un periodo crucial para la recuperación de nuestras libertades políticas, de nuestra lengua y cultura, en el marco del restablecimiento de la Generalitat de Catalunya. Perdura a lo largo de los años por la implicación directa y significada de los padres y madres, de miles de maestros y de una voluntad política clara por la lengua y la educación catalanas.

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Publicación: El catalanismo, motor del país

Durante el siglo XX muchos países de Europa han tenido un crecimiento económico importante y se han desarrollado de manera brillante en muchos aspectos. Catalunya, pese a todos los estremecimientos sufridos, puede contarse entre ellos. Pero a diferencia de zonas como el Piamonte o la cuenca del Rin, que han tenido un desarrollo económico y cultural incomparables, el caso catalán ha servido para crear y mantener viva la idea de un país propio. No ha sido sólo una política reivindicativa tozuda, ni una economía próspera, ni los potentes movimientos sociales, ni una cultura que muchas veces ha nadado a contracorriente, lo que ha forjado esta conciencia. Más bien ha sido la suma de todo y la existencia de un hilo conductor, de un proyecto modelado con el paso de las generaciones lo que ha dado en Catalunya una personalidad propia indiscutible. Francesc Cabana, Jordi Pujol, Josep Termes y Vicenç Villatoro, en cuatro conferencias leídas dentro del ciclo “El catalanismo del siglo XX, motor del país” analizan los diferentes aspectos de este complejo engranaje que ha llevado al país allí dónde está ahora.

Publicación: Cambio demográfico y estado del bienestar

Cuáles son la causas del descenso de la natalidad y del envejecimiento de la población en las sociedades más avanzadas? Qué consecuencias pueden provocar? Examinar y discutir sobre esta situación ha sido el objetivo de este seminario.

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Publicación: Resumen del seminario "Cambio demográfico y estado del bienestar"

Cuáles son la causas del descenso de la natalidad y del envejecimiento de la población en las sociedades más avanzadas? Qué consecuencias pueden provocar? Examinar y discutir sobre esta situación ha sido el objetivo de este seminario.

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Publicación: Selección de editoriales. 2005-2006

El Boletín, sobre todo a través de sus editoriales, expresa el pensamiento del CEJP, y trata de impulsar su proyecto intelectual con las lógicas derivaciones políticas y sociales. Por lo tanto, tiene todo el sentido que las 52 editoriales publicadas en este volumen hayan procurado responder al propósito inicial de la Fundación. Por un lado trabajar en el campo de las Ideas, los Valores y las Actitudes y contribuir a crear un pensamiento alternativo al que actualmente es hegemónico enCataluña y que hoy está muy agotado.

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Estudio: Estudio del bienestar en los países escandinavos

Europa tiene el modelo económico y social más equitativo del mundo. Los países escandinavos fueron los pioneros y los referentes respecto a la implementación del Estado del Bienestar, el modelo que mejor ha combinado la capacidad de generar riqueza y de distribuirla, o de actuar en términos de eficiencia y a la vez de equidad. Sin embargo, estos países también han sido los primeros en adoptar las reformas necesarias para garantizar su continuidad. Esta compilación de textos permite profundizar y conocer algo mejor qué medidas se han tomado y cómo se han tomado, con un gran consenso social y político.

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Publicación: De política y políticos

¿Qué tiene que hacer un político para ser un buen servidor de su país y de su gente? ¿Se puede ser sólo un profesional de la política? ¿Es deseable? ¿Qué características tendría que tener la formación de un político? ¿En el mundo de la diversidad cultural, tiene que tener el político una formación nueva, diferente? Entre el idealismo y el realismo: Coherencia personal y fidelidad a un partido. ¿Cómo tiene que ser su relación con el partido? Desde el CEJP nos preguntamos cuál tiene que ser el papel del político y de la política en un país democrático.

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Publicación: Resumen del seminario "De política y políticos"

¿Qué tiene que hacer un político para ser un buen servidor de su país y de su gente? ¿Se puede ser sólo un profesional de la política? ¿Es deseable? ¿Qué características tendría que tener la formación de un político? ¿En el mundo de la diversidad cultural, tiene que tener el político una formación nueva, diferente? Entre el idealismo y el realismo: Coherencia personal y fidelidad a un partido. ¿Cómo tiene que ser su relación con el partido? Desde el CEJP nos preguntamos cuál tiene que ser el papel del político y de la política en un país democrático.

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Publicación: La construcción de la sociedad responsable

Es urgente construir la sociedad de la responsabilidad, o la sociedad responsable. Es decir, una sociedad donde las cosas no funcionen tan solo por imperativos externos a las personas o a la colectividad -por ejemplo, del poder político y administrativo o económico-, sino por propia iniciativa, por autodisciplina y por sentido del interés general. Es decir, por responsabilidad cívica y ciudadana.

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Publicación: Resumen del seminario "La construcción de la sociedad responsable"

Es urgente construir la sociedad de la responsabilidad, o la sociedad responsable. Es decir, una sociedad donde las cosas no funcionen tan solo por imperativos externos a las personas o a la colectividad -por ejemplo, del poder político y administrativo o económico-, sino por propia iniciativa, por autodisciplina y por sentido del interés general. Es decir, por responsabilidad cívica y ciudadana.

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